Bionics4Education
Bionics Kit
Im Auftrag des Bionic Learning Network von Festo habe ich im Team mit David Gebka ein interaktives Bildungskonzept für Schulen entwickelt. Auf Grundlage der Bionik-Projekte von Festo ist ein Baukastensystem entstanden, mit dem es möglich ist, die Bionik in den Unterricht an Schulen zu integrieren. Von einer ausführlichen Recherche, über den Modellbau, entwickelten wir einen Prototyp und ein ganzheitliches Konzept auf fundierter Basis mit einem Open-Source Gedanken, sowie eine Lehrplattform. Auf dieser Grundlage wurde der Baukasten „Bionics Kit“ unter dem Slogan Bionics4Education durch das Bionic Learning Network und die Produktdesignabteilung von Festo für die Fertigung vorbereitet und schlussendlich produziert.
// In kooperation mit Festo
www.bionics4education.com
Client
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Interaktives Lernposter
Das Interaktive Lernposter begleitet den Einsatz des Bionics Kits im Unterricht.Über QR Codes gelangen die Lernenden zu den digitalen Lerninhalten, welche in Form von Text, aber auch als Bilder, Graphiken, Videos und 3D-Animationen umgesetzt worden sind. Damit ist ein schrittweiser Aufbau der drei Robotertiere des Bionics Kits mit den Modellen Bionic Fish, Bionic Elephant, Bionic Chameleon möglich.
Digitale Kompetenzen:
Nebenbei vermittelt das Lernposter spielerisch Online-Lerninhalte zu ergänzendem, technischen und biologischen Hintergrundwissen. Nach einer erfolgreichen Montage sehen die Lernenden virtuelle Robotertiere als Augmented Reality.
MINT-Edutainment:
Der interaktive Lernpfad ist ein optimales Hilfsmittel, um analoges und digitales Lernen auf spielerische Art zu verknüpfen und hilft gleichzeitig dabei, digitale Werkzeuge wie mobile Endgeräte im Klassenzimmer sinnvoll einzusetzen. Damit ist das Interaktive Lernposter eine perfekte Ergänzung zum Bionics Kit in einem integrativen MINT-Bildungsprogramm.
Bionics Flower
Die Bionic Flower ist eine von der Pflanzenwelt inspirierte Roboterblume. Sie öffnet und schließt ihre Blütenblätter aufgrund externer Einwirkungen wie Näherung oder Licht. Diese Wirkmechanismen sind mit Sensorik und Aktorik nachgebildet und können auf spielerische Art und Weise von Schülern im Unterricht erlernt werden. Das Design mit der Nähe zum natürlichen Vorbild sowie der Übertrag der Prinzipien aus der Pflanzenwelt in die Technik mittels naturwissenschaftlicher und technischer Fragestellungen runden die Vermittlung von Lehrplanthemen der MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ab.
// in Anstellung bei Festo Didactic SE
Bionic Swift
Der „Bionic Swift“ ist ein Roboter-Vogel, der von der Schwalbe inspiriert ist und für den allgemeinen technischen Unterricht konzipiert wurde. Das Experimentierset ermöglicht den Zusammenbau der Flügel und des Schwanzes, die über eine Fernbedienung gesteuert werden. In integrativen STEAM- Unterrichtsstunden lernen die Schüler auf spielerische Weise die Grundlagen des Vogelflugs und das Funktionsprinzip des Flügelschlags kennen. Themen aus den Bereichen Naturwissenschaften und Technik, wie beispielsweise die Faszination des Vogelflugs, Leichtbauweise, Energieeffizienz und Aerodynamik, können im Rahmen eines projektbasierten Lernansatzes mit praktischen Erfahrungen vermittelt werden.
// in Anstellung bei Festo Didactic SE
